中新網(wǎng)新疆新聞5月30日電（馮勇）5月17日至22日，杭州師范大學繼續(xù)教育中心阿克蘇基地成立后的首個遠程培訓項目順利開展，來自浙江、杭州的教育教學專家為阿克蘇市全市中小學語文教師集中在線進行了為期4天的培訓，成效明顯。
本次研修旨在達成三個目標，一是執(zhí)行結合，探討師德與教師專業(yè)發(fā)展的時代要求；二是結合教學實踐，研討基于新課標理念的語文教學策略；三是根據(jù)統(tǒng)編教材要求，研討“讀寫結合”的有效手段與路徑。
5月17日，正高級教師、《浙江教育報》言宏老師帶來的題為《化羽成蝶——名師成長的六個關鍵》的講座。講座就“做野花還是塑料花”、“自己的長處和價值”、“你眼中為何只有別人”、“建立自己的評價標準”等話題展開探討，引發(fā)老師們的思考，引導老師去尋找自己成長的內(nèi)驅(qū)動力。
5月19日，杭州拱墅區(qū)教研室金玲老師做了《“雙減”時代 我們該“加”什么》專題講座，為大家解讀了在“雙減”背景下，教師如何做好自己的“加減算法”?！凹印笔羌訌娊逃某跣暮褪姑?；“加”強課程研究，潛心備課，分層布置作業(yè)，合理控制課堂教學的節(jié)奏，切實提高課堂效率?！皽p”的是學生的負擔，給學生創(chuàng)造更輕松快樂的學習環(huán)境。
5月21日，杭州鳳凰小學校長繆華良做了《“書香文化”視域下的語文課程建設》主題線上講座?？娙A良主張在語文課程中實現(xiàn)“書香建設”，為學生的成長搭建一個博大圓融的文化背景。書香建設是用古今中外優(yōu)秀的語言作品，浸潤學生心靈，讓學生在通讀中，身心浸潤，自由徜徉；書香建設是用包括各領域的百科書籍武裝學生，引領他們開闊眼界，激發(fā)好奇，探索未知；書香建設是在學生對多種題材，多種體裁，多種不同語言風格的作品的閱讀中，感受語言，積累語匯，豐富語感；書香建設還是要讓學生在和書卷的對話中，激發(fā)學習興趣，掌握學習方法，養(yǎng)成學習習慣。
5月22日的培訓則是通過兩位杭州老師的示范課來開展。杭州英特爾外國語學校高級教師許晗璐老師執(zhí)教了《馬說》，杭州師范大學高級教師鄭建飛執(zhí)教了《一棵小桃樹》讓我們獲益匪淺。兩位老師精心創(chuàng)設學習情境，重視激發(fā)學生的主動學習熱情，重難點處理得當，彰顯了過硬的基本功和出色的綜合素質(zhì)，取得了良好的教學效果。
參訓老師表示，這樣的培訓有體系、有層次，針對阿克蘇實際教學情況精準施教，效率更高，也有助于老師形成系統(tǒng)化的教學理念，從而更好地運用到實際教學中。
據(jù)了解，這是杭州援疆牽線的杭州師范大學繼續(xù)教育中心阿克蘇基地暨杭州市中小學教師培訓中心阿克蘇基地成立后，首個開展的遠程培訓項目，今后這樣的培訓還將定期開展，更好幫助阿克蘇市師資隊伍培養(yǎng)。
